作者：陈伟凯、朱锟
摘要：发展新质生产力需要建设一支能够从事复杂劳动的高素质劳动者队伍,厘清复杂劳动 的还原机制及其实现条件具有重要的理论价值和实践意义。复杂劳动可还原为多倍的简单劳动,不 同的还原机制适用于不同情形:部门间基于技能形成的还原适用于长期均衡状态,部门内基于劳动 生产率差异的还原则适用于技术变革的过渡状态。还原的实现还依赖于教育-技能-技术的协同耦 合,即教育培训有效形成技能,技能分布与技术体制相匹配。当前,新一轮科技革命加剧了教育、 技能与技术之间的结构性断裂,对培养劳动者通用技能、适应技术快速迭代提出了新要求。为此, 应主动调整、超前布局,强化教育的支撑作用,加快复杂劳动还原条件的重建。
附件：JRUCWP2025046技术变革视域下复杂劳动还原的理 论重构与实践启示（陈伟凯、朱锟）.PDF