历史叙事如何为记忆塑形？——保罗·利科记忆理论探析

肖文婷

中国人民大学学报 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (5) : 151-159.

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主管：教育部
主办：中国人民大学
ISSN 1000-5420  CN 11-1476/C
中国人民大学学报
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中国人民大学学报 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (5) : 151-159.
人文研究

历史叙事如何为记忆塑形？——保罗·利科记忆理论探析

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How Do Historical Narratives Configure Memory? An Exploration of Paul Ricoeur's Theory on Memory

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