主管:教育部
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ISSN 1000-5420  CN 11-1476/C
扰动文化的反文化——一种哲学视野的考察
李丽
The Countercurrent that Perturbs Culture: A Philosophic Observation
LI Li
中国人民大学学报 . 2005, (4): 32 -38 .