主管:教育部
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ISSN 1000-5420  CN 11-1476/C
柏拉图诗人论的矛盾及其启示
刁克利
Plato's Viewpoint of the Poet: Its Paradox and Enlightenment
DIAO Ke-li
中国人民大学学报 . 2005, (1): 149 -155 .