摘要
五四运动以后,随着马克思主义传入中国,马克思主义教育理论也在中国传播开来,并同中国革命教育实践相结合,得到了迅速的发展。马克思主义教育理论在中国发展过程中,曾经同国民党领导的旧文化教育展开了激烈的斗争,批评了各种资产阶级的教育流派和教育理论,并且随着整个革命斗争的胜利,新文化教育运动逐步成为中国文化教育发展的方向,马克思主义教育理论逐步成为指导的思想。
张腾霄.
新民主主义教育理论的形成和发展[J]. 中国人民大学学报, 1992(5): 85-91
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脚注
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